Ознакомление детей с количеством и счетом, измерением и сравнением величин, пространственными и временными ориентировками.

Увеличение активного и пассивного словарного запаса, изучение единиц языка (звук, слог, слово, предложение), обучение чтению, умение составить рассказ, связно пересказать текст. Особенностью программы является использование элементов логопедической методики для детей дошкольного возраста, цель которой – предупреждение ошибок в чтении и письме.

Развитие мелкой моторики руки по специальным упражнениям и дидактическим играм, направленным на освоение графо – моторных навыков, а также освоение пространственной ориентации на листе бумаги.

Знакомство с целостной картиной мира в процессе решения задач по осмыслению своего опыта.

Обучение дошкольников в игровой форме базовым навыкам общения на английском языке в рамках лексических тем по программе; формирование мотивации к дальнейшему изучению иностранного языка.

Развитие творческих способностей, воображения, креативного мышления.

Создание условий для самореализации, раскрытие творческой личности ребёнка средствами современного хореографического искусства.

Музыкально-творческое развитие детей в процессе различных видов музыкальной деятельности: инструментального исполнения, хорового пения, ритмических движений, слушания музыки.

Развитие макро-моторики, умения действовать по правилам, обучение коллективным играм.

Приобщение дошкольников к народной культуре и традициям, развитие творческих способностей, образного мышления, воображения, развитие мелкой моторики руки.

Развивает умение решать различные задачи, которые даются в виде модели, фотографии, чертежа или устной инструкции.

Cпособствует формированию ритмичной, плавной и выразительной речи, помогает преодолеть разные речевые нарушения у детей.

Cтимулирование ребенка к саморазвитию, его собственной инициативы и индивидуальных особенностей, путем практических игр и с помощью специально разработанной развивающей предметно-пространственной среды.

Развитие и обогащение эмоциональной сферы, кругозора, воображения, знакомство с прекрасными образцами русского литературного языка.

Развитие воображения, коммуникативных навыков, произвольности, эмоциональной сферы.